Mi primera WebQuest

Hola ¿Cómo estan? aca presentamos nuestra WebQuest pueden visitarla cuando quieran si les sirve mejor... saludosss!!!

La WebQuest es: Estudio del Aparato Psíquico

Diferencias entre WebQuest y MiniQuest

Ø Existen en cuanto a sus componentes diferencias, ya que las WebQuest están compuestas generalmente de cinco pasos (Introducción, Tarea, Proceso, Evaluación, Conclusión), en cambio las MiniQuest constan solamente de tres pasos (Escenario, Tarea, Producto).
Ø El tiempo para desarrollar la WebQuest es mayor y costoso que la Miniquest, ya que la primera requiere de días, en cambio en la segunda solo se necesitan horas.
Ø También puede observarse en la WebQuest un formato de larga duración, en cambio en la MiniQuest es de corta duración.
Ø Los fundamentos pedagógicos en la WebQuest y en la MiniQuest es el mismo, ya que en ambos se trata de construir el conocimiento a través del pensamiento crítico.
Ø El papel del estudiante en la WebQuest es la de asumir determinados roles especificados en la tarea, en cambio en las MiniQuest es el escenario es el que provee el papel para el estudiante.
Ø Para las Webquest no se necesita de una pregunta especial ya que esta se da de manera implícita en cambio en las MiniQuest si se requiere de un interrogante.
Ø En las WebQuest el trabajo generalmente se realiza en equipo, en cambio en las MiniQuest puede ser individual o en grupo.
Ø Las WebQuest pueden ser multidisciplinaria por que es de larga duración, pero las MiniQuest no, porque son de corta duración.

DEMOCRACIA

¿DEMOCRACIA PLENA vs DEMOCRACIA APARENTE ?

clarin
En este enlace podemos encontrar más información sobre el tema.

Conclusiones de Encuestas a docentes-alumnos

Conclusiones de encuestas realizadas a alumnos y docentes

Lo que podemos observar en estos quince encuestados (docentes), la tecnología digital en su vida diaria ocupa una mínima parte, se evidencia una resistencia al uso de la misma. Se podría acotar como punto final que estos docentes son “Inmigrantes Digitales”.
En lo que respecta a la encuesta de los alumnos, podemos se evidencia que estan en contacto permanente, haciendo uso de ella al punto que ocupa una gran cantidad de tiempo en su vida cotidiana. Esto nos lleva a poder concluir que a diferencia de los anteriores, ellos son “Nativos Digitales”.

Baraja de la Paz

Baraja de la Paz

La WebQuest que se presenta a continuación es muy interesante según mi criterio, ya que doy estos temas en la horas de Formación Ética y Ciudadana pero también pueden ser utilizadas en materias como: Psicología, Cultura y Estética Contemporánea, Ciencias Políticas, etc.El nivel que puede ser utilizado y desarrollado es: EGB 3 (8º año) como también en 1º, 2º, y 3º polimodal. Siempre y cuando se lo adpte (valga la aclaración).
El diseño es muy particular y moderno, estan bien distribuidas las tareas y las consignas.
La Introducción:
Es clara y precisa, no tiene mucho desarrollo pero determina bien de que se trata el tema. Aclara como tienen que conformarse los grupos y cual es su objetivo.
La Tarea:
Es muy novedosa, original y atractiva, esto seguramente atraerá a los alumnos. Designa las tareas a realizar de una manera clara y simple.
El Proceso:
Sigue siendo atractivo a la vista, pero aquí esta muy escueto y resumido las pautas y criterios a desarrollar, faltaría ampliar un poco mas.
La conclusión:
Es muy original, y didáctica, seguramente va ser muy útil para comentarla luego con el resto de la clase. Punto a favor en la estrategía.
La Evaluación:
Esta bien en claro los criterios a evaluar, es mas, aconsejan al alumno a que tengan bien en claro cuales van a ser los aspectos a valorar en el desarrollo de la Webquest.
Otros Aspectos:
Es interesnate por que se puede mandar un E-Mail para poder sacarnos algunas dudas o pedir para que nos manden información al respecto.
Esta Webquest esta bien desarrolla, podría realizarse algunos cambios, en lo que ya antes he mencionado, pero en general esta bien el trabajo realizado y muy útil.

La página elegida es:
Adolescencia
Es un sitio bastante interesante ya que el mismo permite informarnos sobre los diversos aspectos del adolescentes, problemas que se pueden generar y sus posibles formas de afrontarlos.
Considero imprescindible conocer todos estos cambios ya que de esta manera nos permitirá comprener muchas de las actitudes y reacciones de nuestros alumnos.
TIPOLOGÍA DE LA PÁGINA:
Es un portal creado por el gobierno de Canarias para aportar información y experiencias .
UTILIZACIÓN EN EL AULA:
Considero que es un sitio para todo tipo de público que desee interiorizarse sobre las maneras que adopta un adolescente para sobrevivir en esta etapa.
Actividades para realizar con la web: la página elegida la utilizaría como marco teórico para mi clase ya que se puede seleccionar la información y así organizar las distintas actividades. También se lo puede complementar con el análisis e interpretación de canciones, videos de interés, fotos y otras técnicas acordes al adolescente.
Temporalización: el tiempo utilizado podría ser en una o dos clases aproximadamente. Dependiendo del ritmo de aprendizaje de cada grupo de alumnos.
ASPECTOS CURRICULARES:
Contenidos Curriculares: el tema abordado en esta página "Adolescencia", se encuentra relacionado con el espacio curricular en el que me desempeño. Abarca desde una definición de la etapa, los cambios que se producen, los posibles riesgos, los problemas en el ámbito escolar,etc.
¿Permite la Web que los alumnos incluyan sus creaciones?
La página no permite que los alumnos puedan emitir una opinión o agregar alguna creación personal.
¿Presenta materiales para trabajar on-line?
La página no presenta ningún tipo de material para trabajar.
¿Contiene materiales para descargar?
Toda la información con la que cuenta es posible descargar.
ASPECTOS GRÁFICOS:
El aspecto gráfico de la página es bastante formal . Se combina el texto con una variedad de dibujos (caricaturas).
ASPECTOS TÉCNICOS:
Libertad de acceso: en esta página puede acceder cualquier persona.
Incluye publicidad: no incluye publicidades.
Navegabilidad: la págin tiene buena navegabilidad ya que es bastante sencilla.

Bienvenida

Me llamo Evelin Sánchez, soy profesora de Psicología y estoy cursando el tercer año del profesorado en Ciencias Políticas. Actualmente trabajo como docente de Formación Ética y Ciudadana y Proyecto en la escuela EGB Rossello.
Considero necesario la creación del blogs porque es un lugar que nos permitirá desarrollar todas las actividades preparadas y organizadas para el curso de capacitación Escuela Abierta. Además es una posibilidad para conocer y comprender el inmenso mundo de las nuevas tecnologías.
Los invito a que si tienen algo para compartir conmigo lo hagan por intermedio de este blogs. Muchas gracias.