martes, 24 de junio de 2008

Baraja de la Paz


Baraja de la Paz

La WebQuest que se presenta a continuación es muy interesante según mi criterio, ya que doy estos temas en la horas de Formación Ética y Ciudadana pero también pueden ser utilizadas en materias como: Psicología, Cultura y Estética Contemporánea, Ciencias Políticas, etc.El nivel que puede ser utilizado y desarrollado es: EGB 3 (8º año) como también en 1º, 2º, y 3º polimodal. Siempre y cuando se lo adpte (valga la aclaración).
El diseño es muy particular y moderno, estan bien distribuidas las tareas y las consignas.
La Introducción:
Es clara y precisa, no tiene mucho desarrollo pero determina bien de que se trata el tema. Aclara como tienen que conformarse los grupos y cual es su objetivo.
La Tarea:
Es muy novedosa, original y atractiva, esto seguramente atraerá a los alumnos. Designa las tareas a realizar de una manera clara y simple.
El Proceso:
Sigue siendo atractivo a la vista, pero aquí esta muy escueto y resumido las pautas y criterios a desarrollar, faltaría ampliar un poco mas.
La conclusión:
Es muy original, y didáctica, seguramente va ser muy útil para comentarla luego con el resto de la clase. Punto a favor en la estrategía.
La Evaluación:
Esta bien en claro los criterios a evaluar, es mas, aconsejan al alumno a que tengan bien en claro cuales van a ser los aspectos a valorar en el desarrollo de la Webquest.
Otros Aspectos:
Es interesnate por que se puede mandar un E-Mail para poder sacarnos algunas dudas o pedir para que nos manden información al respecto.
Esta Webquest esta bien desarrolla, podría realizarse algunos cambios, en lo que ya antes he mencionado, pero en general esta bien el trabajo realizado y muy útil.

sábado, 14 de junio de 2008

La página elegida es:
Adolescencia
Es un sitio bastante interesante ya que el mismo permite informarnos sobre los diversos aspectos del adolescentes, problemas que se pueden generar y sus posibles formas de afrontarlos.
Considero imprescindible conocer todos estos cambios ya que de esta manera nos permitirá comprener muchas de las actitudes y reacciones de nuestros alumnos.
TIPOLOGÍA DE LA PÁGINA:
Es un portal creado por el gobierno de Canarias para aportar información y experiencias .
UTILIZACIÓN EN EL AULA:
Considero que es un sitio para todo tipo de público que desee interiorizarse sobre las maneras que adopta un adolescente para sobrevivir en esta etapa.
Actividades para realizar con la web: la página elegida la utilizaría como marco teórico para mi clase ya que se puede seleccionar la información y así organizar las distintas actividades. También se lo puede complementar con el análisis e interpretación de canciones, videos de interés, fotos y otras técnicas acordes al adolescente.
Temporalización: el tiempo utilizado podría ser en una o dos clases aproximadamente. Dependiendo del ritmo de aprendizaje de cada grupo de alumnos.
ASPECTOS CURRICULARES:
Contenidos Curriculares: el tema abordado en esta página "Adolescencia", se encuentra relacionado con el espacio curricular en el que me desempeño. Abarca desde una definición de la etapa, los cambios que se producen, los posibles riesgos, los problemas en el ámbito escolar,etc.
¿Permite la Web que los alumnos incluyan sus creaciones?
La página no permite que los alumnos puedan emitir una opinión o agregar alguna creación personal.
¿Presenta materiales para trabajar on-line?
La página no presenta ningún tipo de material para trabajar.
¿Contiene materiales para descargar?
Toda la información con la que cuenta es posible descargar.
ASPECTOS GRÁFICOS:
El aspecto gráfico de la página es bastante formal . Se combina el texto con una variedad de dibujos (caricaturas).
ASPECTOS TÉCNICOS:
Libertad de acceso: en esta página puede acceder cualquier persona.
Incluye publicidad: no incluye publicidades.
Navegabilidad: la págin tiene buena navegabilidad ya que es bastante sencilla.